hohonhk

segala sesuatu tak bisa ditebak mau pun diduga, banyayhju7yuh7h

Otak Buntu Menulis (Writer’s Block) kerap terjadi pada siapa saja. Bahkan penulis mahir juga sering menghadapi “writer’s block”–kebuntuan menulis. Apa yang bisa dilakukan untuk mengatasi ini? Berikut sejumlah kiat sederhana:

SIMPAN TULISAN FAVORIT ANDA
Simpan tulisan Anda yang terbagus menurut Anda. Baca kembali ketika Anda menjadi terlalu kritis terhadap diri sendiri sampai tak berdaya menulis. Ini akan mengembalikan rasa percaya diri yang akan mendorong Anda untuk mulai menulis.

UBAH SUDUT PANDANG
Cobalah untuk melihat apa saja yang Anda tulis dari sudut pandang berbeda untuk sementara waktu. Ini akan membuat Anda menilai suatu masalah secara obyektif dan secara kreatif sekaligus, serta memacu dorongan untuk menulis.

AMBIL JARAK
Seringkali Anda harus menyisihkan tulisan secara fisik dan membiarkan alam bawah sadar Anda “mengerjakan” tulisan itu. Pergilah berjalan-jalan, atau mengerjakan apa saja yang lain, dan kembalilah setelah segar.

RUNTUHKAN KERUTINAN
Coba menulis pada waktu yang berbeda dari kebiasaan Anda, makan di restoran tradisional yang baru dibuka, belanja di pasar yang berbeda atau mengambil rute lain ketika pulang ke rumah. Melakukan sesuatu secara berbeda memungkinkan Anda untuk melihat masalah secara baru dan mengeksplorasi pengalaman baru yang tidak pernah Anda lakukan.

GANTI ALAT TULIS ANDA
Jika Anda biasa menggunakan komputer pengolah kata, coba menulis dengan mesin ketik atau tulis tangan.

UBAH LINGKUNGAN KERJA
Temukan tempat baru untuk menulis. Parkir mobil Anda di tempat dengan pemandangan indah dan mulailah menulis. Atau menulislah di taman dekat rumah Anda sekadar untuk membuat perubahan suasana.

BICARALAH KEPADA ANAK-ANAK
Sungguh, cobalah bicarakan topik yang Anda tulis pada anak-anak! Bahkan jika mereka tidak sepenuhnya memahami subyek yang Anda katakan mereka umumnya memiliki pendapat yang unik dan seringkali bisa membantu Anda melihat sebuah topik dari sudut pandang yang sama sekali berbeda.

Benak masyarakat telah terbiasa untuk menyebut intelektual sebagai cerdik-cendekia lulusan universitas, lebih-lebih universitas asing, seperti McGill, Harvard, Leaden, dan sebagainya. Bahkan, seorang inteletual adalah mereka yang lantang, vulgar menentang arus, menghujat kemapanan, dan mengritik, biar pun itu kebenaran, semisal menghujat wahyu.

Di lain pihak, para ulama dan para santri yang melakukan studinya secara non-formal di pesantren-pesantren, jarang menikmati sebutan intelektual. Jarang kita temukan, kalau tidak sama sekali, seorang kiai yang dengan sabarnya mendidik santri-santrinya dengan kitab klasiknya yang unik disebut intelektual, walaupun ia kerapkali juga menyuarakan kebenaran di depan penguasa setempat. Lalu apa sebenarnya pengertian inteletual? Tampaknya penjelasan Syamsuddin Arif, seorang peneliti INSISTS sekaligus dosen di Universitas Islam Antarbangsa, Malaysia, pantas untuk dikemukakan. Ia menyampaikan uraiannya tentang intelektual dalam sebuah diskusi di antara serangkaian diskusi-diskusi yang digelar INSISTS Kuala Lumpur, Malaysia, selama Ramadan kali ini.

Asal istilah
Melihat sejarahnya, kata intelektual muncul pada tahun 1898, ketika seorang perwira berpangkat kapten keturunan Yahudi dipecat dari Dinas Ketentaraan Perancis karena dicurigai bekerja sebagai mata-mata pihak asing. Namanya Albert Dreyfus. Kasus Dreyfus inilah kemudian menjadikan masyarakat Prancis terbelah dua; yang membela dan yang mengutuknya. Menariknya, yang membela Dreyfus ini disebut sebagai les intellectuels dan deracines oleh yang mengutuk. Para pembelanya antara lain Emile Zola, Emile Durkheim, dan Anatole France. Nah, dari kasus inilah kemudian sebutan intelektual lebih merupakan pemburukan daripada sanjungan, yang berlaku tidak hanya di Perancis, tapi juga di Inggris dan Amerika. Setelah kasus Dreyfus, kemudian, muncullah secara beruntun para sarjana yang mengembangkan istilah intelektual ini.

Benak masyarakat telah terbiasa untuk menyebut intelektual sebagai cerdik-cendekia lulusan universitas, lebih-lebih universitas asing, seperti McGill, Harvard, Leaden, dan sebagainya. Bahkan, seorang inteletual adalah mereka yang lantang, vulgar menentang arus, menghujat kemapanan, dan mengritik, biar pun itu kebenaran, semisal menghujat wahyu.

Di lain pihak, para ulama dan para santri yang melakukan studinya secara non-formal di pesantren-pesantren, jarang menikmati sebutan intelektual. Jarang kita temukan, kalau tidak sama sekali, seorang kiai yang dengan sabarnya mendidik santri-santrinya dengan kitab klasiknya yang unik disebut intelektual, walaupun ia kerapkali juga menyuarakan kebenaran di depan penguasa setempat. Lalu apa sebenarnya pengertian inteletual? Tampaknya penjelasan Syamsuddin Arif, seorang peneliti INSISTS sekaligus dosen di Universitas Islam Antarbangsa, Malaysia, pantas untuk dikemukakan. Ia menyampaikan uraiannya tentang intelektual dalam sebuah diskusi di antara serangkaian diskusi-diskusi yang digelar INSISTS Kuala Lumpur, Malaysia, selama Ramadan kali ini.

Asal istilah
Melihat sejarahnya, kata intelektual muncul pada tahun 1898, ketika seorang perwira berpangkat kapten keturunan Yahudi dipecat dari Dinas Ketentaraan Perancis karena dicurigai bekerja sebagai mata-mata pihak asing. Namanya Albert Dreyfus. Kasus Dreyfus inilah kemudian menjadikan masyarakat Prancis terbelah dua; yang membela dan yang mengutuknya. Menariknya, yang membela Dreyfus ini disebut sebagai les intellectuels dan deracines oleh yang mengutuk. Para pembelanya antara lain Emile Zola, Emile Durkheim, dan Anatole France. Nah, dari kasus inilah kemudian sebutan intelektual lebih merupakan pemburukan daripada sanjungan, yang berlaku tidak hanya di Perancis, tapi juga di Inggris dan Amerika. Setelah kasus Dreyfus, kemudian, muncullah secara beruntun para sarjana yang mengembangkan istilah intelektual ini.

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!